Nos hallamos ante la necesidad de profundizar y desarrollar por lo menos en tres líneas de investigación: 1) una ética ligada a la hermenéutica de la literatura: 2) una distinción más precisa entre oralidad, escritura y cultura digital: y 3) una ampliación de la hermenéutica a la problemática de la traducción. Una ética ligada aSigueSigue leyendo «Nuevas líneas de investigación en pedagogía hermenéutica»
Archivo de categoría: Pedagogía
Las aportaciones de Adolfo Sánchez Vázquez a la estética marxista
Antes de iniciar mi exposición debo decir que soy un alumno que desde muy joven ha tenido su principal formación profesional en los cursos y seminarios del doctor Adolfo Sánchez Vázquez. Tuve la suerte de que me dirigiera las tesis de licenciatura, maestría y doctorado. Por eso es una satisfacción profunda el que se meSigueSigue leyendo «Las aportaciones de Adolfo Sánchez Vázquez a la estética marxista»
Filosofía y praxis educativa según Adolfo Sánchez Vázquez
El 8 de julio de 2011 Sánchez Vázquez falleció a cau-sa de una pulmonía. Salvo una breve nota en el periódico El País, en España no hubo mayores reacciones. En México la reacción fue de un pesar muy grande. Los principales medios de comunicación difundieron sendos editoriales resaltando la extraordinaria labor del autor de FilosofíaSigueSigue leyendo «Filosofía y praxis educativa según Adolfo Sánchez Vázquez»
Nuevas tendencias en filosofía de la educación: posmodernidad y alternativas
La educación no ha escapado de los efectos de la posmodernidad despojándola de fundamento. Se dice que ya no hay proyecto ni progreso histórico. No hay emancipación ni trascendencia alguna. Si la modernidad ha fracasado es porque ha llegado a su fin. Si la idea de pedagogía es sustancial a la idea de modernidad estamos entonces ante el fin de la modernidad y de la educación.
Un recuerdo de Xochimilco: pedagogía, diálogo y experiencia educativa
Un día, hace tres años, con algunos estudiantes quedamos en encontrarnos en la universidad. Después de la clase nos fuimos a Xochimilco. Por el camino nos compramos pollo frito y tortillas . Estuvimos horas paseando en una lancha muy contentos de estar en grupo. Siempre que podíamos nos escapábamos de la universidad para romper la rutina y los rituales burocráticos. Sabíamos que las clases podían ser mejores fuera de las aulas.
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