Por Samuel Arriarán Antes de iniciar mi exposición debo decir que soy un alumno que desde muy joven ha tenido su principal formación profesional en los cursos y seminarios del doctor Adolfo Sánchez Vázquez. Tuve la suerte de que me dirigiera las tesis de licenciatura, maestría y doctorado. Por eso es una satisfacción profunda elSigue leyendo «Las aportaciones de Adolfo Sánchez Vázquez a la estética marxista»
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La teoría pedagógica de Adolfo Sánchez Vázquez
¿En qué consiste la teoría pedagógica de Sánchez Vázquez? Hay que entender primero su concepción de la praxis educativa. Esta concepción se deduce de la tesis III de Marx sobre Feuerbach. El conocimiento adquirido por el individuo de la sociedad es un entendimiento condicionado. Aquí el educador determina, pero la praxis implica dialectizar la educación. Esto significa que el educador no sólo educa sino que también debe ser educado. Ello implica no reducir la praxis a un problema gnoseológico o a una cuestión puramente especulativa.
La educación estética
La educación estética según Adolfo Sánchez Vázquez (1995) Artículo publicado en la revista Pedagogía, UPN, México.
Filosofía y praxis educativa según Adolfo Sánchez Vázquez
“Filosofía y praxis educativa según Adolfo Sánchez Vázquez”
En este artículo se intenta comprender la concepción pedagógica de Adolfo Sánchez Vázquez sobre todo como filosofía y praxis de la educación. Primero se revisa el origen de su concepto de praxis educativa, concepto que deriva de Marx. Luego se ejemplifica la aplicación de este concepto en algunos procesos sociales como el movimiento estudiantil y la reforma de la educación superior en México.
Adolfo Sánchez Vázquez 